전주 덕진구 중학교 2학기 기말고사 일정(2026) — 학교별 날짜와 국어 비문학·문법 준비법

전주시 덕진구에는 중학교가 20곳 있습니다. 송천동·인후동·우아동·동산동·덕진동 등 신시가지와 원도심에 고루 있고, 20곳 모두 남녀공학입니다. 2학기 기말고사 날짜는 서울과 많이 다릅니다. 나이스 교육정보 개방포털에 등록된 학사일정을 기준으로 보면 1·2학년은 11월 30일 시작이 5곳으로 가장 많고 11월 23~25일 시작이 4곳, 12월 1일 시작이 2곳이며, 3학년도 11월 24일에서 30일 사이에 시험을 봅니다. 서울 대부분 학교가 3학년 11월 초, 1·2학년 12월 중순인 것과 달리, 덕진구는 전 학년이 11월 넷째 주 전후에 몰려 있습니다.

이 글은 전주 덕진구 중학교 20곳의 기말고사 일정을 학교별로 표로 정리하고, 이 글이 올라가는 시점에 시험이 3주 남짓 남은 덕진구 학생에게 국어 내신의 비문학과 문법을 어떻게 준비하는지 중심으로 설명합니다. 국어 문학은 수업 필기로 어느 정도 준비되지만, 비문학과 문법은 "방법"을 모르면 교과서를 읽어도 문제가 안 풀리는 영역입니다. 일정은 학교가 나이스에 올린 것을 그대로 옮긴 것이며 학교 사정으로 바뀔 수 있으니 학교 공지가 우선입니다. 과외나루는 학교와 관계가 없고 특정 학교의 출제 경향을 안다고 말씀드리지 않습니다.

1. 전주 덕진구 중학교 20곳 기말고사 일정표

아래 표는 2026년 11월~12월 학사일정 중 시험 관련 항목만 뽑은 것입니다. 나이스에 일정을 등록한 학교는 20곳 중 15곳이고, 전라중학교·전주기린중학교·전주덕진중학교·전주솔빛중학교·전주중앙중학교는 조회 시점에 해당 기간 시험 일정이 등록되어 있지 않아 "미등록"으로 표시했습니다. 미등록은 시험이 없다는 뜻이 아니므로 학교 공지로 확인하세요. 학교명 옆에 설립 형태와 소재 동을 적었습니다.

덕진구는 전 학년이 11월 23일에서 12월 1일 사이에 몰려 있어, 이 글이 올라가는 11월 첫째 주 기준으로 대부분 학교가 시험 3주 전입니다. 4주 계획의 첫 주는 이미 지났으므로 "3주 전·2주 전·1주 전"의 순서로 바로 들어가야 합니다. 전주호성중학교(12월 21일)와 12월 7일·14일 시작 학교는 각각 2~5주 여유가 있습니다. 국어는 범위 지문을 읽고 구조를 정리하는 데 시간이 들기 때문에 이번 주에 시작해야 2주 전에 문제 풀이로 넘어갈 수 있습니다. 미등록 학교 학생은 학교에 확인한 뒤 같은 방식으로 역산하세요.

2. 전주 덕진구 중학교의 구성: 공립 18곳, 사립 2곳, 전교 남녀공학

덕진구 중학교 20곳 중 공립이 18곳, 사립이 2곳이고, 20곳 모두 남녀공학입니다. 소재지는 송천동·인후동·우아동·동산동·덕진동·장동이고, 관할은 전북특별자치도전주교육지원청입니다. 덕진구 고등학교는 11곳으로 일반고 9곳, 특성화고 2곳입니다. 나이스 학교기본정보 2026년 11월 3일 조회 기준입니다.

공립 공학이 대부분이라 학교 간 운영 차이는 크지 않을 수 있지만, 국어는 교과서 출판사와 선생님의 수업 내용에 따라 시험 범위의 실제 내용이 달라지는 과목입니다. 같은 비문학 단원이라도 어느 지문을 깊게 다뤘는지, 문법 단원에서 어떤 예시를 썼는지가 학교마다 다르고, 시험은 그 수업 내용에서 나옵니다. 다른 학교 자료나 시중 요약집이 우리 학교 시험과 어긋나기 쉬운 이유이고, 수업 필기와 프린트가 기준인 이유입니다. 상담 때 학교 이름과 국어 교과서 출판사를 알려주시면 수업 자료를 그 교과서의 지문에 맞춰 준비합니다. 교과서 표지의 출판사 이름만 확인하시면 되고, 범위에 들어가는 비문학 지문이 몇 개인지도 함께 알려주시면 계획을 바로 잡을 수 있습니다.

학교별 난도나 출제 경향, 평판은 이 글에서 다루지 않습니다. 공식 자료로 확인할 수 없고, 과외나루가 특정 학교를 안다고 말씀드리는 것도 맞지 않습니다. 수업의 기준은 아이가 다니는 학교의 교과서, 시험 범위 안내, 수업 프린트와 필기, 지난 시험지입니다.

3. 비문학: 지문을 "외우는" 것이 아니라 "구조를 그리는" 것

중학교 국어 비문학(설명문·논설문)은 교과서 지문이 시험 범위라 학생들이 지문을 외우려 합니다. 그런데 문제는 "글쓴이의 주장은?", "이 문단의 역할은?", "글의 내용과 일치하지 않는 것은?", "이 글의 전개 방식은?"으로 나오고, 모두 지문의 구조를 알면 풀리고 외워서는 안 풀리는 문제입니다. 지문을 조금 바꿔서 내거나 같은 구조의 다른 문장으로 물으면 외운 학생은 틀립니다.

방법은 지문마다 구조도 한 장을 그리는 것입니다. 문단별로 "이 문단은 무엇을 말하는가"를 한 줄로 적고, 문단 사이의 관계를 화살표로 잇습니다. 설명문이면 "무엇을 설명하는가 → 어떤 순서로(분류·과정·비교·예시) → 각 문단의 핵심어", 논설문이면 "주장 → 근거1·2·3 → 예시 → 반론과 재반박 → 결론"입니다. 학습 예시로, 범위에 비문학 지문이 세 개면 구조도 세 장이 나오고, 시험 1주 전에는 이 세 장만 보면 됩니다. 구조도를 그리는 과정에서 "전개 방식"과 "문단의 역할" 문제가 저절로 준비됩니다.

서술형은 "글쓴이의 주장과 근거를 쓰시오", "이 글에서 ○○의 의미를 지문의 표현을 활용해 쓰시오"처럼 나오고, 채점 기준은 근거 인용입니다. 자기 생각을 길게 쓰는 것이 아니라 지문의 해당 문장을 가리키며 짧게 쓰는 것이 점수입니다. 구조도에 근거 문장의 위치를 표시해 두면 서술형 준비가 함께 됩니다. 국어를 감으로 푸는 학생에게는 "왜 이 답인지"를 지문에서 찾는 습관이 전부이고, 1:1 수업에서는 문제마다 근거 문장을 손가락으로 짚게 하는 것이 수업의 중심입니다. 국어 공부 자료(교과서·필기·프린트)를 모으는 순서는 해운대구 글의 3번 항목에 있습니다.

4. 문법: 개념을 외우지 말고 예시로 구분하기

중학교 국어 문법(음운, 품사, 문장 성분, 단어의 짜임, 높임 표현 등 학기마다 다름)은 학생들이 가장 싫어하는 영역이고, 그 이유는 "개념을 외우라"고 배우기 때문입니다. 그런데 시험 문제는 개념 정의를 묻지 않고 "다음 중 품사가 다른 것은?", "밑줄 친 부분의 음운 변동은?", "이 문장의 주성분을 모두 고르면?"처럼 예시를 주고 구분하라고 합니다. 정의를 외운 학생은 예시 앞에서 멈추고, 예시로 연습한 학생은 정의를 정확히 못 외워도 문제를 풉니다.

방법은 범위 문법 단원마다 예시 20개를 직접 구분해 보는 것입니다. 품사면 교과서 문장 하나를 골라 단어마다 품사를 적어 보고, 음운 변동이면 교과서와 문제집의 단어 20개를 어떤 변동인지 분류하고, 문장 성분이면 문장 10개의 주어·서술어·목적어·보어를 찾습니다. 틀린 것은 "왜 틀렸는지"를 교과서 설명으로 돌아가 확인합니다. 이 과정에서 개념이 "예시로" 머리에 남습니다. 교과서 학습 활동 문제와 학교 지정 문제집의 문법 문제가 연습 자료이고, 수업 중 선생님이 든 예시는 그대로 시험에 나올 가능성이 높으니 필기를 함께 보세요.

문법은 범위가 좁은 대신 틀리면 확실히 틀리는 영역이라, 시험 3주 전에 예시 구분 연습을 시작해 2주 전에 끝내고, 1주 전에는 틀렸던 예시만 다시 봅니다. 문학은 작품별 개념어(화자·시점·표현 기법)와 선생님의 해석을 필기 중심으로 정리하는 것이 중심이고, 그 방법은 해운대구 글의 4번 항목에 정리해 두었습니다. 비문학·문법·문학을 요일별로 나눠 격일 30~40분씩 하면 3주 동안 범위를 한 바퀴 돌 수 있습니다.

5. 3주 계획과 시험이 끝난 뒤: 덕진구 일정에 맞춰

11월 30일 시작 학교를 기준으로 남은 3주 계획의 예시를 드립니다. 학습 계획 예시이고 학교와 아이 상태에 따라 조정이 필요합니다. 11월 9일 주(3주 전): 국어 자료(필기·프린트) 확인, 비문학 지문별 구조도 그리기 시작, 문법 예시 구분 연습 시작, 문학 작품별 개념어 정리. 수학은 범위 단원 유형 문제와 서술형 쓰기, 영어는 교과서 본문 분석, 사회·과학은 자료 중심 정리 노트. 수행평가 남은 것은 이 주에 끝냅니다. 11월 16일 주(2주 전): 국어는 구조도·문법 예시 완료 후 교과서 지문을 문제로 풀기(지정 문제집·자습서)와 서술형 근거 인용 연습. 수학은 틀린 문제 다시 풀기, 영어는 핵심 문장 암기와 영작, 암기 과목은 정리 노트 완성. 11월 23일 주(1주 전): 새 것을 시작하지 않고 구조도·문법 틀린 예시·정리 노트만 봅니다.

11월 23~25일에 시작하는 학교는 이 계획에서 한 주를 빼고 "2주 전·1주 전"으로 압축하되, 비문학 구조도와 문법 예시 구분은 빠뜨리지 않습니다. 둘 다 하루 한 시간이면 각각 이틀 안에 한 바퀴 돌 수 있는 분량입니다. 3학년은 1·2학년과 같은 주에 시험이라 같은 계획이고, 시험 뒤에는 중3 2학기 정리와 고1 준비로 이어집니다. 그 순서는 중3 내신 올리는 법 글과 고1 내신 공부법 글에 있습니다.

덕진구는 시험이 11월 말에 끝나므로 겨울방학까지 약 3주가 남습니다. 이 기간에 시험지로 틀린 문제를 원인별로 분류하고 비어 있는 단원을 메운 뒤 겨울방학에 다음 학년 개념으로 가는 순서가 좋고, 그 방법은 대전 서구 글의 3~4번 항목에 있습니다. 국어는 시험지에서 비문학·문학·문법 중 어디서 틀렸는지를 분류해 두면 다음 학기 국어 공부의 비중이 정해집니다.

6. 전주 덕진구 학생 상담에서 확인하는 것

과외나루는 덕진구 중학생 상담에서 학교 이름을 먼저 여쭤봅니다. 표에서 보듯 시험 날짜가 11월 23일부터 12월 21일까지 학교마다 다르고, 국어는 교과서 출판사와 수업 내용에 따라 범위의 실제 내용이 달라지기 때문입니다. 그다음 학년과 과목, 최근 시험지(국어라면 비문학·문학·문법 중 어디서 틀리는지), 수업 필기를 하고 있는지, 학원 병행 여부, 희망 요일·시간대, 방문·화상 선호, 아이 성향을 여쭤봅니다. 시험이 3주 남은 학생은 첫 수업에서 범위 지문의 구조도를 함께 그리는 것으로 시작합니다.

국어 수업은 교과서 지문과 필기를 화면에 띄워 함께 보며 근거를 찾는 방식이라 화상과 잘 맞습니다. 화면으로 선생님과 소통할 수 있는 학생이면 화상으로 진행되고, 옆에서 봐 줘야 집중이 되는 학생은 방문이 맞습니다. 방문은 덕진구 안에서 과목·시간대에 맞는 선생님이 있는지 상담에서 확인해 드리고, 어려우면 화상으로 안내합니다. 어느 쪽이 맞을지는 학년이 아니라 아이 성향으로 정하고 체험 수업으로 확인하시면 됩니다.

덕진구 중학교·고등학교 전체 목록은 전주 덕진구 과외 안내 페이지에, 수업 방식은 중등 국어 과외 안내에 있습니다. 아이 학교와 학년, 시험 날짜, 최근 국어 시험지를 상담에서 알려주시면 남은 3주의 순서를 같이 정해 드립니다. 상담과 무료 체험 수업에는 비용이 없고, 수업료는 선생님과 학년·과목·수업 시간에 따라 달라 상담을 통해 안내해 드립니다.

자주 묻는 질문

Q. 비문학 지문을 외우면 안 되나요?

외우는 것 자체가 나쁜 것은 아니지만, 문제는 구조(주장·근거·전개 방식·문단의 역할)를 묻기 때문에 외우기만 하면 변형 문제에서 틀립니다. 지문마다 구조도 한 장을 그리는 것이 외우는 것보다 시간도 적게 들고 점수에 직접적입니다.

Q. 문법은 개념 정의를 못 외우겠어요.

정의를 외우는 것보다 예시 20개를 직접 구분해 보세요. 시험은 정의가 아니라 예시 구분을 묻습니다. 틀린 예시만 교과서 설명으로 돌아가 확인하면 개념이 예시로 남습니다.

Q. 시험이 2주 남았는데 국어를 시작도 못 했어요.

자료(필기·프린트)부터 모으고, 비문학 구조도와 문법 예시 구분을 각각 이틀 안에 한 바퀴 돌린 뒤, 문학은 필기 중심으로 개념어를 정리하세요. 2주면 압축해서 가능합니다. 범위와 시험지를 상담에서 알려주시면 순서를 같이 정해 드립니다.